江门日报讯 （记者/朱磊磊 通讯员/黄柏军） 近日，经江门市社会科学规划领导小组办公室组织专家评审，并报江门市社会科学规划领导小组审定，江门市哲学社会规划课题《江门五邑闲置“侨捐”学校的现状及活化利用探究》正式结题。

　　据了解，江门市哲学社会规划课题《江门五邑闲置“侨捐”学校的现状及活化利用探究》属于管理学学科专业范畴，主要研究江门五邑数量众多的闲置“侨捐”学校的活化利用问题。

　　根据侨史文献记载，清末民初以来，素有爱国爱乡优良传统的五邑籍侨胞掀起捐资兴学、育才强国的热潮，1949年以前，五邑城乡拥有“侨捐”学校数量位列全省之冠。改革开放后，五邑地区又出现了第二次捐资兴学的高潮。据相关部门统计，1978年至2000年，五邑籍海外侨胞、港澳台同胞合计捐资44.77亿港元，捐建学校2370所（含江门和国内其他城市）。当时，江门市大部分乡镇几乎村村都有“侨捐”学校。

　　近年来，随着城镇化进程加快以及适龄儿童减少，不少“侨捐”学校变成“闲置学校”，如何活化利用好这些学校，成为社会各界特别是海外侨胞热切关注的社会问题。

　　据介绍，该课题启动于2023年9月，课题组由图书馆、博物馆、侨史学会等不同领域、不同部门学者组成，他们深入基层，先后走遍江门市蓬江、江海、新会以及台山、开平、鹤山、恩平等地。学者们开展实地勘探与田野调查，采访了不少“侨捐”学校退休校长、教师、知情乡亲等，采集了大量富有参考价值和史料价值的口述材料，同时又通过课题组多次集体讨论，最后形成正式调研报告。