龙口镇委党校组织党员现场参观，了解乡村振兴经验做法。  

　　□文/图 江门日报记者 黎禹君

　　通讯员 郝小博 陈艺锋

　　“面对基层党员，更应该从通俗易懂的故事讲起，努力把故事讲深讲透，讲具体讲生动，坚持‘事、情、理’融合，从故事中引出道理，让听讲者不知不觉中收获知识……”在鹤山市龙口镇霄南村古村落，一场由龙口镇委党校举办的“百千万工程”讲解员培训课正在开展。

　　党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。近年来，龙口镇委党校持续擦亮“全省百个镇街党校示范点”金字招牌，紧紧围绕高质量发展这个首要任务，着力在完善品牌创建机制、优化阵地建设、打造品质课堂上下功夫，不断提升农村党员和乡村振兴骨干的理论水平，进一步拓展抓产业、谋发展的思路和能力，赋能“百千万工程”。

　　完善品牌创建机制

　　龙口镇委党校位于龙口镇党群服务中心，占地1500平方米，分别有3个容纳50人的功能室和1个可容纳360人培训的报告厅，2022年投入400万元，由镇文化中心升级改造而成。2023年至今，共开展大小培训22场，参训人数4536人次。

　　“基层工作纷繁复杂，如何快速透过现象、抓住本质、把握关键，我们需要更加精准更加专业的培训去提升问策能对的能力。”入职不久的年轻干部源文婷说。

　　“龙口镇委党校着力提升干部本领能力，解决党员干部‘能力不足不会为’问题。”镇委党校副校长余倩婷表示。

　　人才培育是一项系统工程，必须因材施教、久久为功。龙口镇秉承整体性和协同性思维，根据人才成长需求，制定、出台并实施《龙口镇委党校“龙翔鹤府”党建品牌实施方案》，明确思路举措。一方面落实党政领导干部到镇委党校讲课或与学员座谈分享的制度，形成重视教学工作和课程建设的正确导向；另一方面，围绕乡村振兴、基层治理、“百千万工程”等重点内容开设特色课程，保障教育培训经费，夯实打造品牌的人力资源和物质技术基础，不断筑牢人才强健生长的根脉。

　　优化阵地建设

　　“苗木种下去只是绿化的第一步，如何保证苗木存活并使之茁壮成长，变成绿色生态、绿色经济，才是最终的目标，特别是现在经常暴雨、经常暴晒，如何巩固乡村绿化成效……”龙口镇是农业大镇，拥有大量种植专业人才，龙口镇委党校为充分发挥这一优势，安排中、高级种植师、园艺师组成“土专家”等30人深入16个村（社区）开展现场指导种植，“一村一策”画出“绿美地图”，技术人员更到场定期跟踪诊断苗木生长情况，做好后期养护和管理。

　　“之前在镇委党校听理论讲解，现在在绿化一线参与‘案例+现场’教学，让我们学习更加直观、更加生动、更加入脑，且不易遗忘。”青文村党总支书记、村委会主任温健伟说。

　　龙口镇委党校坚持把加强镇委党校阵地建设摆在党员教育培训的重要位置，聚焦主业主课积极作为，统筹整合镇域资源，打造“1+4”精品教学阵地体系，满足不同党员群体多方面多层次立体化的教育需求。

　　“1”是按“六有”标准建设镇委党校，健全全镇党群服务中心多功能阵地，升级打造成为“红色能量站”。同时，打造中共鹤山县西北区工委旧址党员教育基地、青文村党建引领基层治理示范点、甘牛食品公司乡村振兴示范点、霄南村“百千万工程”典型村示范点4个生动鲜活的现场教学点；把党史学习教育、践行全过程人民民主、牛产业、鲜卑文化和廉政教育等纳入主题课程，将培训课堂开到红色教育基地、一线生产现场、村里巷道广场等，形成“案例+现场”教学模式，让学员在现场体验中实现“学、思、悟”一体贯通。

　　打造品质课堂

　　“一堂高质量而又接地气的党课，对学员的教育意义是深远的，对兼职教师来说同样也是。在用心备课和讲解中，我的思考、分析和总结能力得到不断提升。”兼职教师、龙口镇委党建和组织人事办工作人员吕丽坤说。

　　在用心打造“名课”中，龙口镇委党校坚持讲好党建故事，唱响旗帜声音。按照“党员所需、组织所望、教师所长”的原则，配合目前的形势和任务，打造特色课程。比如，紧抓“一村一品”效应，深化“头雁”素质提升工程，开展“书记带你走进乡村振兴课堂”，提升“头雁”善总结、善思考、善表达的能力，并组织“头雁”到各类示范村参观学习，通过跳出本村看本村，对标兄弟村，先后激发了三洞村、松岗村、霄南村等在财政资金紧张的现实情况下积极走访乡贤，争取资源完成“百千万工程”任务。

　　党员教育培训质效的关键在于党员教育师资。龙口镇委党校全域挖掘培养“接地气”、会讲“群众话”的师资，统筹构建“党政干部+优秀村书记+土专家+高层次人才+退休干部”师资队伍，打造兼职教师队伍22人。同时，注重借智借力，加强与佛山、江门、鹤山党校紧密沟通联系，以互动听课等形式推动优质师资资源向基层党校一线倾斜，提升教学能力。

　　“打造具有地方特色的品质课程，让学员感到熟悉、亲切，更容易理解和接受，是质量立学的重中之重。”龙口镇委党建和组织人事办主任易惠英表示，根据满足镇情、村情和个人需求，针对党员干部不同岗位、职务、年龄、文化的需要，坚持优化课程设计。

　　每年年初，通过座谈交流、派发问卷等形式开展摸底调研，形成“基层党员点菜、镇委党校上菜”的上下联通课程体系，使基层党员对课程内容“对胃口”“易消化”“好吸收”。围绕县镇中心工作，不断增强干部适应新形势新工作的本领，全面提升干部履职能力和专业能力。如连续两年组织应急救护培训班，实现全镇基层干部“初级救护员”全覆盖。针对基层党建、产业发展、乡村振兴等重点领域，组织党员干部“走出去”到东莞、佛山等珠三角发达地区学习，以“他山之石”为龙口发展“架桥铺路”。