“你的手指应该放到这里才对。”

“拿毛笔的位置再高一点。”

在放学后的素质提升课程上

潮连中心学校初中部的学生

正在老师的指导下

改正弹古筝、写毛笔字的问题

　　用兴趣点亮梦想，把校园变成乐园。课后服务要开设哪些兴趣课堂、如何开设？各校根据校情给出了不同的答案。

　　江门一中附属小学课后素质提升课程开设了20余个班，其中，有无人机、图形化编程、机器人创意编程、硬件编程、信息学C++编程、玩转科学等6类科创类课程，啦啦操则是该校体育类课程的一大亮点。“我们根据校情开设各类兴趣课程，在发展学生兴趣爱好的同时，更重在让他们能从参赛的过程中提升自己、收获成就感。”江门一中附属小学校长聂丽春说。

　　2023年3月，该校在开展“校园大课间啦啦操”活动中，获“全国校园大课间啦啦操推广实施单位”称号。而自从该校学生在江海区科普剧大赛中获得一等奖后，科创类课程变成了“香饽饽”，每个班几乎全部报满。

　　江海区礼乐街道中心小学则以基础晚托、兴趣社团、素质提升课程为三大抓手开展课后服务工作。“基础晚托主要由本班教师进行作业辅导，学生参与率达90%。而兴趣社团方面，我们开设了以体育、艺术为主的社团供学生们选择，并结合本地特色和武术进校园，开设了舞狮社团，广受学生们的欢迎。”副校长张春香说。

　　在充分挖掘乡土文化和非遗文化等资源的基础上，不少学校还打造了多元课程，在课后服务中传播了传统文化。

　　一笔一画，一刀一刻，毫厘蛋壳之上，展现指尖绝技。棠下镇虎岭小学有个蛋雕灯社，同学们要绘制雕刻草稿，并动手雕刻，体验非遗文化的魅力。在美育社团中，该校还开设了剪纸社、创意美术社、扭扭棒社等，孩子们在社团活动中创作出一幅幅充满童趣和创意的作品。

　　江门一中附属小学精心设计了陶艺校本课程，根据学生年龄阶段分等级进行教学，并定期开展爱党爱国主题作品创作展示、节日文化传承作品展示、冬奥会亚运会体育融合创作展等主题活动，将美育融入学生日常生活当中。

　　还有蓬江区潮连中心学校初中部开设的古筝班、毛笔书法班，新会葵城中学的茅龙笔技艺社团、新会鱼灯制作社团，新会崖门镇黄冲小学的蔡李佛拳课程，鹤山市鹤城镇禾谷小学的国画课程，恩平市恩城第四小学的小红豆粤剧班等，学生们在与传统文化对话中提升了综合素质。

　　来源：江门日报（文/图 张翠玲）